对高校心理测评工作的若干思考

摘要：

心理测评,就是运用某种可以将心理现象量化或划分范畴的测评或量表对测试对象的心理特征或行为进行描述,对人的行为表现及心理特征做出数量化的解释.近十余年来,心理测评被广泛应用于高校心理健康教育,对于提高大学生心理健康教育工作的科学性和针对性起到了积极的推进作用.

机标关键词：高校心理健康教育、心理特征、心理健康教育工作、心理测评、行为表现、心理现象、推进作用、测试对象、数量化、科学性、大学生、运用、应用、描述、量表、解释、范畴

分类号：G44;G4

在线出版日期：2012-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：180