高师声乐教学中性格特征因素探析

摘要：

高师院校的根本任务是培养人才,首要任务是培养合格的为基础教育服务的人才.高师声乐教学质量的决定性因素是多方面的,文章对高师声乐教学中性格特征因素进行探析.把握学生个体性格特征这一易被忽视的因素,充分调动教学主体——学生的主动性,高质量完成教学任务,优化个性凸显师范特色,真正做到因材施教.

关键词：高师、声乐教学、性格特征、优化性格

分类号：G42;G65

在线出版日期：2012-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：159-160