从隐喻角度分析英汉学习词典介词义项的编排

摘要：

综观国内外语界,从词典介词义项的角度去研究介词的文章较少.基于此,文章尝试性地把隐喻理论与词典义项编纂结合起来研究,欲通过对比分析几部英汉学习词典来谈谈空间介词义项的编排,希望能找到介词义项编排的规律,从而为我国词典介词编纂提供重要的参考价值.

关键词：隐喻、介词义项、英汉学习词典

分类号：R62;H31

在线出版日期：2012-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：202-204