浅谈返校生对新形势下中职教育的启示
当前,中等职业学校的学风存在着两极化的问题,一部分以低分进入学校的应届学生认为毕业后没有出路,也就丧失了求学之志;另一部分早期因家境贫困和“读书无用论”的影响而失学、现又重返课堂的大龄学生则争分夺秒地学习知识、练就专业技能,以真才实学来实现自己的人生价值。
中职教育、中等职业学校、读书无用论、学习知识、专业技能、人生价值、两极化、学生
G712(职业技术教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
280-281
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G712(职业技术教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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