浅谈多媒体技术在初中思想政治课中的运用

摘要：

初中思想政治课由于学生的知识水平,以及教材中的一些深奥抽象的概念、原理、内容较为抽象,加上学生的学习动机、目的不明,学习兴趣不浓,这一切极大地影响了思想政治课的教学效果,更难以实现思想政治课的智育和德育双重功能.因此,将多媒体技术运用到政治课的课堂教学,为思想政治课教学创造一种全新的教学境界,显得非常必要.

机标关键词：多媒体技术、初中思想政治课、思想政治课教学、知识水平、学习兴趣、学习动机、学生、双重功能、课堂教学、教学效果、教学境界、技术运用、抽象、智育、内容、教材、概念、德育、创造

分类号：G63;D63

在线出版日期：2012-07-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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