项目课程开发模式初探

摘要：

一、引言
如何培养多样化应用型人才一直是独立学院探索的主题.由于体制新、机制活的特点,独立学院能够紧密结合当地区域经济建设中当前和远期的规划,并结合毕业生就业的需求趋势,积极主动调整人才培养目标.相对于公办高校,独立学院更能够提前感知市场变化,预见人才需求,并制定相应的人才培养目标.

机标关键词：项目、人才培养目标、独立学院、区域经济建设、应用型人才、毕业生就业、需求趋势、人才需求、公办高校、主动调、多样化、主题、远期、体制、特点、市场、机制、规划、感知

分类号：TP3;U41

在线出版日期：2012-07-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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