大学英语四、六级考试对独立学院英语听力教与学的反拨作用初探

摘要：

大学英语四、六级考试是非英语专业大学生在校期间面临的最重要的英语测试之一.教育界把测试对教学和学习的影响称为反拨效应.听力是大多数非英语专业学生英语学习的薄弱环节,对四、六级考试听力部分反拨作用的认识能最大限度地发挥其对听力教与学的积极促进作用.

机标关键词：大学英语、六级考试、独立学院、英语听力、教与学、非英语专业大学生、学生英语学习、积极促进作用、在校期间、英语测试、反拨作用、反拨效应、薄弱环节、教育界、认识、教学

分类号：H31;G64

在线出版日期：2012-07-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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