全纳教育背景下浅析我国特殊教育的发展

摘要：

随着社会的进步,特殊教育的地位日益提高,总体上特殊教育事业得到长足发展,但仍存在一些薄弱环节.从全纳教育的角度探讨我国特殊教育的发展方向,体现了教育公平与平等原则,同时也是我国民主化教学的目标及教育的核心价值追求.

机标关键词：教育背景、特殊教育、民主化教学、教育的地位、全纳教育、平等原则、教育事业、教育公平、价值追求、发展方向、长足发展、薄弱环节、社会、目标、角度、核心

分类号：G64;TU-

在线出版日期：2012-07-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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