英语隐喻和英语词汇的学习浅析
词汇是语言的奠基石,因此词汇的学习对于学习一门外语来说尤为重要.与以索绪尔为代表的结构主义思想的影响下的传统词汇教学不同,本文从认知语义学的角度出发,利用隐喻来探讨英语词义,试图为英语词汇的学习和深入理解提供一个新的角度和途径.
英语隐喻、英语词汇、学习、认知语义学、英语词义、结构主义、角度、词汇教学、索绪尔、奠基石、语言、外语、途径、思想
H31;H3
2012-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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