关于游戏化学习的科技馆展示艺术设计
作为教育机构之一的科技馆,在强凋教育功能的同时,应该具有一定的互动性和娱乐性.参观质量在很大程度上取决于科技馆的展览展示效果.成功的展示艺术设计可以激发参观兴趣,发挥应有的教育作用.本文以游戏化学习理论为依托,深入阐释科技馆的展示艺术设计.
游戏化学习、科技馆、展示艺术设计、展示效果、学习理论、教育作用、教育机构、教育功能、参观、娱乐性、互动性、质量、展览、兴趣、激发、阐释
G63;G62
2012-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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