浅议综合式美术活动与幼儿的健康成长

摘要：

在长期的应试教育思想的影响下，我国的美术教育领域始终无法实现素质教育的最终目标，尤其是在幼儿美术教育领域，存在着很多不符合幼儿身心健康发展的现象，幼儿美术教育中，重技术轻能力以及脱离其他学科而单独存在的现象大量存在，严重影响幼儿的身心健康发展。

机标关键词：综合式、美术活动、幼儿美术教育、身心健康发展、教育领域、最终目标、现象、素质教育、教育思想、应试、学科、能力、技术

分类号：TS4;G63

在线出版日期：2011-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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