线性规划中的变式

摘要：

@@ 最近在教研中心的组织下听了几节很精彩的课.听完之后感触最深的就是讲课老师在课堂的例题的选取与讲解上下的功夫,在提高课堂效率上所花的精力.特别是现在在新课改的大环境下,如何提高课堂效率是我们教师应积极思考的一个永恒的课题.要想让学生在课堂上合理利用时间,提高能力,除了学生的配合,教师的主导作用也非常重要.就从一节线性规划习题课说起吧.要提高课堂效率我的做法是,针对我们普高的学生选讲的典型例题要注意:1、难易度要适中,以简单题为主.2、由简单题不断地变式,使学生由浅入深地理解并掌握知识.

机标关键词：线性规划、课堂效率、学生、教师的主导作用、提高能力、典型例题、教研中心、积极思考、合理利用、新课改、习题课、难易度、课堂上、大环境、组织、知识、永恒、适中、时间、老师

分类号：G71;G64

在线出版日期：2010-10-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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