初中思想品德教学初探
@@ 新课标的初中思想品德教材增强了课程的时代感,淡化了学科体系,降低了理论难度,但最显著的特点是突出了对学生能力的培养,增加了大量学生活动的内容,对于思想品德教师来说,如何认识和实施"活动课"是一个值得研究的新课题.下面我根据自己的教学实践谈谈我对初中思想品德"活动课"的几点认识.
初中思想品德、学生能力的培养、活动课、学生活动、学科体系、认识、理论难度、教学实践、新课标、时代感、增强、特点、内容、课题、课程、教师、教材
G4 ;K25
2010-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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