论初中物理教学中的有效教学

摘要：

@@ 教师要改变学生的学习方式,要能指导学生有效学习,使课堂的情况发生变化,从而达到最有效地教学.怎样才能有效的教学呢?笔者认为:首先要关注学生的学习,研究学生学习的规律;关注老师怎样引导、怎样帮助学生的学习;教学是一种学生创造性学习的服务,教学的过程也是教师自身发展过程.现就有效教学提出如下认识.

机标关键词：初中物理教学、创造性学习、指导学生、有效的教学、有效学习、有效教学、学习方式、学生学习、教师、发展过程、关注学生、帮助学生、认识、老师、课堂、规律、服务

分类号：G63;G62

在线出版日期：2010-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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