看图作文《胜似亲人》教学设计
@@ 一、创设情境,导入课题
(一)看新闻,说感受师:今灭,老师带来了一则电视新闻,我们一起来看报道.播放新闻视频
师:看了这则新闻,你觉得有哪些感人的地方?
学情预设:一位六十多岁的爷爷八年如一日无微不至地照顾同村的八十多岁的孤寡老人.她们之间虽然不是亲人,没有血缘关系,却胜似亲人.
过渡:同学们,人间处处有真情,真情时时暖人心.画家王炳炎叔叔从生活中取材为我们创作了一幅感人至深的图画,让我们一起来看看.
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G63;G43
2010-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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