构建和谐课堂演绎成功教育——论体育课堂教学中的情感投入与产出

摘要：

@@ 据美国<时代>周刊引用最新的脑部研究报告指出:真正决定人类智慧的并非智商,而是情感.因为能善于控制自己情感的人,拥有更多的成功机遇,较易做出成绩.情绪是以人的需要和主观态度为中介的心理活动.因此体育教学应满足学生的正常心理需要,使学生在活动中有积极的情绪体验.

机标关键词：构建、和谐课堂、演绎、成功教育、体育课堂教学、情感、主观态度、研究报告、学生、心理需要、心理活动、体育教学、情绪体验、中介、智商、智慧、时代、人类、脑部、美国

分类号：G44;O17

在线出版日期：2010-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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