乡村儿童向城流动的内在机制分析——来自山西Z村三位家长的质性研究

摘要：

在城乡义务教育一体化的政策背景下,我国乡村学校的在校生数量不增反减,存在较为严重的生源流失现象.对此,以来自山西Z村三位家长的访谈资料为基础,在理性选择理论的视域下,分析家长为子女做出向城流动抉择的生存理性、经济理性与社会理性,反思支配乡村儿童向城流动的观念机制、资源机制、发展机制与风险机制,为促进城乡教育的平衡发展提供一个观察视角.

关键词：向城流动、乡村家长、理性选择理论、流动儿童

资助基金：山西师范大学科技创新项目"生源流失下农村学校发展的困境及解答"2020XSY001

在线出版日期：2021-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：11-16