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10.3969/j.issn.1673-8950.2020.06.009

日本病弱学生的教育支持体系及其启示

引用
病弱教育作为日本特殊教育的组成部分,已经取得了较大的发展.日本病弱教育的服务对象主要是因慢性疾患或特殊体质造成的病弱或体弱的学生,对病弱学生的教育以特别支援机构为中心构建了多层次的教育支持体系,病弱学生的教育课程注重以自立活动为主并遵循个别化指导原则.这启示我们:及早重视和关怀病弱学生的受教育权利,构建满足病弱学生教育需求的教育支持体系,成为我国下一阶段特殊教育亟待解决的问题.

日本、病弱学生、教育支持体系

江苏省研究生科研与实践创新计划项目"课外体育锻炼对聋哑学生社会适应能力的影响研究"项目编号:KYCX17-1897

2021-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

58-64

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1673-8950

37-1506/D

2020,(6)

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