协作治理视角下困境残疾儿童的可行能力构建——基于S市"康复救助项目"17个受助家庭的调查

摘要：

对S市17个"康复救助项目"受助家庭进行研究,发现困境残疾儿童在生活能力、语言能力、学习能力和社交能力等多方面都有康复需求,其家庭也有社会支持需求.S市构建的包括政府部门和专业社会组织的协作治理网络,向困境残疾儿童提供免费康复训练的同时,也向家长提供支持性服务.困境残疾儿童康复效果显著,但也存在不足:一是社区未纳入到协作治理网络,作用未得到充分发挥;二是康复训练尚不能对困境残疾儿童就业提供有效帮助.

关键词：贫困家庭、困境儿童、协作治理、可行能力

资助基金：山东建筑大学2018年校内博士基金"精准扶贫工作专业化问题研究"x18042s

在线出版日期：2021-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：43-50