高校学校文化:基于“四维三层次”文化理论的理解

摘要：

高校学校文化是高校办出特色、提升其核心竞争力、实施“内涵式”发展的关键和突破口.基于“四维三层次”文化理论构建高校学校文化内涵,“四维”主要是指专业取向、组织结构、学习环境的质量、聚焦学生中心;“三层次”主要是指人工制品、信奉的价值观、基本的假设等三个层次.

关键词：高校、学校文化、四维三层次

分类号：G64;TP3

资助基金：国家社会科学基金教育学一般课题“跨界与合作:京津冀职业教育协同治理机制研究”BJA150057

在线出版日期：2016-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：48-52