10.3969/j.issn.1673-8950.2010.04.001
积极心理学:探索青少年健康成长的新思路
传统心理学模式下青少年心理健康教育已经显示出其弊端.积极心理学将研究的重点从消极、障碍、病态等心理方面转移到对心理生活中幸福感、美德、力量等积极因素的探讨上,在研究理念、内容与方法等方面为探索青少年健康成长提供了一种新思路.
青少年、积极心理学、心理健康
B84;G64
2010-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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10.3969/j.issn.1673-8950.2010.04.001
青少年、积极心理学、心理健康
B84;G64
2010-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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