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10.3969/j.issn.1673-8950.2008.03.008

初中生消费现状分析与消费教育

引用
调查发现,初中学生在消费方面存在消费水平偏高,消费水平差异大,消费结构不舍理等不良倾向,这客观地反映了在校学生正确消费教育的缺失.学校和家庭应针对这种不良消费倾向的成因,通过培养学生正确的金钱观和消费观,推行适合学生特点的理财教育等措施对学生进行消费教育.

初中生、消费现状、消费教育

TS2;F01

2008-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

24-26

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