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10.3969/j.issn.1673-8950.2007.04.015

艺术设计专业学生的生涯辅导策略

引用
高职院校艺术设计专业学生的学习态度问题包括:对高职教育的认可度低,有一定的排斥、逆反心理;自信心不足,不能正确面对挫折;思想意识相对独立但行为依赖性强;缺乏明确的奋斗目标及学习的动力.在高职院校应开展职业生涯的规划与辅导,重视高职学生独立、自信、负责的意志品质培养;帮助高职学生实现未来发展目标.

高职院校、学习态度、艺术设计专业学生、生涯辅导

G64(高等教育)

2007-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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