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10.3969/j.issn.1673-8950.2006.06.003

增强荣辱意识,强化师德建设

引用
师德是教师的职业道德,是教师的道德意识、道德关系和道德活动的总和,是教师素质的核心部分.在职业教育备受社会关注的背景下,强调高职院校教师把增强荣辱意识和师德建设结合起来,不仅是高职发展的需要,也是高校教师履行社会责任的必然选择.

社会主义荣辱观、荣辱意识、师德建设

C913(社会学)

2007-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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