浅谈学生良好情绪品质的培养

摘要：

@@ 情绪是人对所反映的客观事物的态度体验和相应的行为反应,是由于客观事物符合或不符合个人的需要、愿望与观点而产生的.如,有些事物使人快乐,有些事物使人悲伤等等.情绪有很多种,如:快乐、愤怒、恐惧、悲哀等.如何从小培养学生具有良好的情绪品质是每一个教育工作者应该重视的问题.

机标关键词：培养学生、情绪、品质、客观事物、教育工作者、行为反应、态度体验、悲哀

分类号：C913(社会学)

在线出版日期：2005-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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