用学练方法教内容视角下小学武术五步拳教学策略研究

摘要：

练习五步拳,不仅能提高小学生的柔韧、速度、协调等素质能力,增强小学生肌肉韧带的伸展性和灵活性,培养小学生的记忆力、注意力、思维想象能力,让小学生逐渐体验动和静、修和练、身体的局部和整体、人体和环境、形和意、形和神相结合等辩证的哲理及精髓,还能发展小学生的创造性、主动性,培养小学生连接各种技术动作和实际对抗能力,激发小学生的民族自豪感,弘扬中国传统文化.本文主要从左右学练、同向学练、倒序学练、面面学练、攻防学练、依次学练、重组学练、游戏学练、仿生学练、融合学练10个方面进行小学武术五步拳教学策略的探索.

关键词：小学武术、五步拳教学、教学策略、方法教内容

分类号：G852.19(武术及民族形式体育)

在线出版日期：2022-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：106-107