运动生理学课程思政教学改革实践研究

摘要：

目前专业课的课程思政教学改革仍处于探索阶段.为贯彻落实高等教育"立德树人"根本任务,本文通过分析运动生理学课程思政建设理念、原则及规划,探索课程思政教学改革实践的建设路径,深度挖掘运动生理学课程中的思政元素,以期用好隐形教育渠道,使体育理论专业课与思想政治理论课同向同行,形成协同育人效应,为体育类专业课的进一步改革和实践提供借鉴和研究基础.

关键词：运动生理学、课程思政、改革实践

分类号：G807.4(体育理论)

资助基金：佳木斯大学教育教学改革研究项目2021JY2-65

在线出版日期：2022-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：35-36,34