10.3969/j.issn.2095-4581.2021.10.004
中学体育教学中德育渗透价值与途径研究
随着素质教育的不断深入,德育教育真正地被放在了学校教育的重要位置.学校开展德育教育工作也不是仅局限于理论知识的传递,而是体现在教学的各个环节,尤其是在德育实践上给予了足够的重视.换言之,德育教学已由传统的语文和政治等理论科目中拓展到音乐、体育、美术等实践性科目上,以引导学生在实践的过程中感受美德的魅力,树立良好的道德修养.本文主要立足于中学体育教学活动的开展,分析中学体育教学中德育渗透的价值和实现德育渗透的有效途径.
德育教育;渗透;中学体育;途径
G807.3(体育理论)
2022-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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