小学生游戏力提升策略初探

摘要：

培养小学生游戏力不但符合小学生身心发展的需要,还能增加体育课堂趣味、丰富校园体育生活、发展学校体育特色、提升小学生核心素养等,有效推动校园体育文化的发展.基于此,本文通过开发四点游戏方式、构建六条游戏途径、构建四面达人评价,坚持"四点六线四面"的"三棱锥"方略,对小学生游戏力提升策略进行研究.

关键词：小学生体育、游戏力、提升、策略

分类号：G807.2(体育理论)

在线出版日期：2021-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：107-108