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10.3969/j.issn.2095-4581.2020.07.015

基于小学生身心特点的足球教学新思路

引用
足球是深受小学生喜爱的集体运动项目,在小学体育教学中开展足球教学不仅有助于小学生的身心发育,还能培养小学生良好的素养和品质.本文主要根据小学生的身心特点、小学足球教学的开展特点,探讨小学足球教学的新思路.

小学生、身心特点、足球教学、新思路

G843(球类运动)

2020-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

56-57

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青少年体育

2095-4581

10-1081/G8

2020,(7)

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