10.3969/j.issn.2095-4581.2020.07.015
基于小学生身心特点的足球教学新思路
足球是深受小学生喜爱的集体运动项目,在小学体育教学中开展足球教学不仅有助于小学生的身心发育,还能培养小学生良好的素养和品质.本文主要根据小学生的身心特点、小学足球教学的开展特点,探讨小学足球教学的新思路.
小学生、身心特点、足球教学、新思路
G843(球类运动)
2020-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
56-57
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10.3969/j.issn.2095-4581.2020.07.015
小学生、身心特点、足球教学、新思路
G843(球类运动)
2020-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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