阳光体育运动视角下小学体育课训练内容的选择策略

摘要：

本文基于阳光体育运动的视角,分析了当前小学体育课训练内容选择存在的问题,探讨了阳光体育运动视角下小学体育课训练内容的选择策略.研究认为,教师要基于阳光体育运动视角,强化小学体育课训练内容选择的策略意识,使训练内容更好地迎合小学生的运动个性,让小学生在训练过程中不仅掌握运动技能,而且获得较高的体验感,让小学生走向阳光,乐于锻炼.

关键词：阳光体育、小学体育、训练内容、选择策略

分类号：G807.2(体育理论)

在线出版日期：2020-08-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：63-64