体育教学对留守儿童身心健康发展的价值研究

摘要：

留守儿童现象是经济社会发展的产物,是中国近年出现的一个普遍社会现象.这些儿童和父母长期分开,致使他们情感脆弱,缺少了父母的思想指导和人生观、价值观教育,很容易受到外界的伤害.本文主要探讨体育教学对留守儿童身心健康发展的价值.

关键词：留守儿童、体育教学、教学方法

分类号：G807.0(体育理论)

资助基金：甘肃省教育科学"十三五"规划2018年立项课题"基于寄宿制模式下学生管理策略的研究"ZY2018_2518

在线出版日期：2019-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：47-48