行动导向教学法在小学田径教学中的应用

摘要：

1 关于行动导向教学的认知
行动导向教学法最初兴起于德国.在20世纪80年代,德国就开始对教育方式进行了全面的改革.对于教学的方法德国更加提倡学生和教师互换角色,从经验中获得知识,他们更加看重实践,强调"从做中学",并认为所有的学习都是实践的副产品,所有教师都要增加学生的实践机会,通过亲身体验,促使学生在经验中学习到课本上没有的知识和能力.

分类号：G807.2(体育理论)

在线出版日期：2019-03-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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