10.3969/j.issn.2095-4581.2018.07.073
制约农村小学体育课发展的原因
安徽省明光市苏巷中心小学地处安徽东部,是一个经济等各发方面发展较为落后的农村地区.目前社会各界虽然对小学体育教学的重视程度在不断提升,但是苏巷中心小学"重智力、轻体育"的教学思想仍旧存在,体育教师队伍的整体配置满足不了体育教学的现实需求,加上体育教育经费的投入缺乏持续性和稳定性,目前存在一定的资金缺口,这就使得学校的体育教育很难得到有效的开展.基于明光市苏巷中心小学的体育教育实际,学校以及体育教师必须提高对体育教育的重视程度,拓宽教育资金的来源渠道,加快体育专职教师队伍的建设,优化体育教学方案,让学生可以拥有一个更加优越的体育学习环境,在体育学习中收获知识、技能、快乐与发展.
G807.2(体育理论)
2018-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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