户外运动在高中体育教学中的运用

摘要：

《普通高中体育新课程标准》要求坚持"健康第一"的指导思想,促进学生健康成长;激发学生的运动兴趣,培养学生终身运动的意识;以学生发展为中心,重视学生的主体地位;关注个体差异和不同需求,确保每一个学生受益.户外运动可将高中体育课程的空间拓展至公园、丛林、山地等,与学校操场的单调环境相比,具有更良好的空气质量、更丰富的地形条件,更利于学生体育课程的参与和兴趣的培养.常规高中体育教育课程中,对学生体能和体育技能的训练和培养课程的内容和形式较为单一,在一些方面对学生个体差异和不同需求方面有一定限制,可结合户外运动将高中体育教学进行延伸与拓展,实现高中体育新课程标准的指导思想,促进高中学生身心健康发展.

分类号：G807.3(体育理论)

在线出版日期：2018-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：71-72