中学体育课中技巧教学原则与步骤

摘要：

技巧教学特点,即学生在一个相对稳定的环境中,在保护帮助下逐渐过渡到独立掌握动作的过程.这里相对稳定的环境是指学生在完成动作时不会受到其他学生的主动干扰.体操教学是教师在事先充分准备的前提下,有步骤地进行教学.

机标关键词：中学体育课、技巧、学生、体操教学、主动干扰、教学特点、环境、保护帮助、教师、过渡

分类号：G807.3(体育理论)

在线出版日期：2017-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：78-79