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10.3969/j.issn.2095-4581.2017.03.037

俱乐部模式在普通高校公共体育篮球选项课教学中的应用分析

引用
《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》(以下简称《纲要》)是国家对大学生在体育课程方面的基本要求,是新时期高校教学的教学大纲,并且是进行体育课程建设和评价的依据.《纲要》中明确地对教学目标以及所要达到的教学效果做出了规定,如何实现教学目标、构建什么样的教学目标,是值得人们关注的问题.

俱乐部模式、普通高校、公共体育、篮球、选项课教学、体育课程、教学目标、高等学校体育、指导纲要、评价的依据、课程教学、课程建设、教学效果、教学大纲、高校教学、建什么、大学生、国家

G841(球类运动)

2013年度广西民族大学高等教育教学改革立项项目

2017-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2095-4581

10-1081/G8

2017,(3)

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