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10.3969/j.issn.2095-4581.2016.12.019

小垫子在小学足球教学基本技术动作中的巧用

引用
随着全国校园足球的普遍开展,学校越来越重视足球运动.足球的基本技术包括运球、传球、射门等组合动作,如果教师按照传统的教学模式讲解示范,学生模仿练习,对学生来说兴趣不大,练习积极性也不高.本文利用小垫子体积小、柔软性大等特点,将小垫子进行平放、折叠、人字形竖立等摆放,设计多种多样的练习方法,增加枯燥的足球技术练习的趣味性,学生就会容易接受.

小垫子、小学、足球教学、学生、练习积极性、组合动作、足球运动、模仿练习、练习方法、教学模式、讲解示范、技术练习、体积小、柔软性、趣味性、技术包、字形、折叠、学校、兴趣

G843(球类运动)

2017-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2095-4581

10-1081/G8

2016,(12)

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