简析小学一年级开展足球教学的好处及实践经验

摘要：

众所周知,体育运动能增强人的身体健康.足球运动因场地大、参与人数多、活动强度高、体能消耗大、对抗激烈精彩等特点,被称为世界第一运动.足球运动是一项个人技术与团队合作相结合的集体项目,受到各年龄阶段学生的热爱.但由于家长与学校在对待小学生参加足球运动的利弊问题上仍存在争议,使得小学的足球教学发展在一定程度上受到制约.笔者通过教学实践得出,小学足球教学不仅有益于儿童身体健康,也有益于足球人才的早期培养.

机标关键词：小学生、足球教学、教学实践、足球运动、身体健康、足球人才、早期培养、团队合作、体育运动、体能消耗、年龄阶段、教学发展、集体项目、个人技术、参与人数、强度高、制约、增强、学校、家长

分类号：G843(球类运动)

在线出版日期：2016-12-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：29-30