10.3969/j.issn.2095-4581.2016.05.008
体育教育专业学生学习中的困惑与思考
全国每年都有数百万的大学生从高校毕业,市场人才供过于求,当下改革的重点突破口要放在大学生体育课程制度的改革上。对于人才的选择不要看重学历,看的是大学生的能力,由于国家政策、社会环境、用人单位的接受能力、体育教育的培养方向和大学生自身因素等原因,导致体育教育专业的学生就业受到极大挑战。其中,影响这一结果的因素非常多,尤其是当前体育教育专业学生的学习方面。因此,本文以体育教育专业学生的学习为重点,剖析体育教育专业学生学习中的一些疑难问题,希望可以帮助大学生们更好地学习与生活。
体育教育、教育专业、学生学习、大学生、专业学生、学生的能力、改革的重点、自身因素、用人单位、学生就业、体育课程、社会环境、人才、培养方向、国家政策、供过于求、学习方、制度、选择、市场
G807.4(体育理论)
重庆市教育科学“十二五”规划2014年度重点课题编号2014-GX-008。
2016-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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