大学体育课程教学模式嬗变实践综述--以湘南学院为例

摘要：

大学体育课程实施对象为一二年级。在这近10年的改革发展历程里，湘南学院的大学体育课程由传统的体育基础课逐步演变为体育基础课与选项课相结合、2个年级同时实施选项课、2个年级同时实施体育选项课与自主体育锻炼相结合的3个阶段，见表1。

机标关键词：大学体育课程、课程教学模式、嬗变、实践、综述、体育基础课、体育选项课、体育锻炼、实施对象、改革发展、自主、演变、南学、历程

分类号：G807.4(体育理论)

资助基金：2013湖南省普通高校教学改革研究项目编号445；2013年湘南学院教改课题编号2。

在线出版日期：2015-12-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：136-138,86