基于“六顶思考帽”的体育教研创新模式初探

摘要：

“六顶思考帽”是英国学者爱德华·德·博诺（Edward de Bono）博士开发的一种思维训练模式。所谓六顶思考帽，是指使用六种不同颜色的帽子代表六种不同的思维模式。白色思考帽代表中立而客观。黑色思考帽代表否定、怀疑、质疑的看法，合乎逻辑的进行批判，尽情发表负面的意见，找出逻辑上的错误。红色思考帽：戴上红色思考帽，人们可以表现自己的情绪，人们还可以表达直觉、感受、预感等方面的看法。绿色思考帽：绿色思考帽寓意创造力和想象力。它具有创造性思考、头脑风暴、求异思维等功能。蓝色思考帽：蓝色思考帽负责控制和调节思维过程。它负责控制各种思考帽的使用顺序，它规划和管理整个思考过程，并负责做出结论。黄色思考帽：戴上黄色思考帽，人们从正面考虑问题，表达乐观的、满怀希望的、建设性的观点。运用“六顶思考帽”，将会使混乱的思考变得更清晰，使团体中无意义的争论变成集思广益的创造，使得每个人变得富有创造性。

机标关键词：六顶思考帽、体育教研、思维训练模式、创造性、控制和调节、规划和管理、头脑风暴、思维模式、思维过程、求异思维、逻辑、绿色、蓝色、红色、不同颜色、想象力、创造力、爱德华、运用、英国

分类号：G8(体育)

资助基金：2013年长江大学教研项目《普通高校公共体育“大课程”模式的构建与实践》编号JY2013022。

在线出版日期：2015-12-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：119-120,11