论校园足球在深化学校体育综合改革中的重要作用

摘要：

1校园足球开展现状分析
1.1背景概述
足球运动是一项具有良好锻炼价值和广受学生欢迎的体育项目,足球进入学校体育课程的历史悠久,早在我国建国之初,教育部就把足球项目作为学校体育课程的教学内容之一,列入教学大纲,同时,足球运动既具有运动的竞争性,又具有团队的合作性,学生通过足球活动可以培养顽强的意志、坚持的精神,教育部和国家体育总局在2009年4月份颁发了开展校园足球活动的通知,希望以此文件为依托,在全国中小学学校普遍开展校园足球活动,普及足球知识以及足球技能,并最终能形成以学校为基础、体教结合的足球人才培养体系,并于同年6月召开了全国的青少年足球活动的工作会议,正式在全国开启此项活动.

机标关键词：校园、足球活动、学校体育、校体育课程、足球运动、教育部、国家体育总局、中小学学校、足球项目、足球人才、学生、体育项目、体教结合、培养体系、开展现状、教学内容、教学大纲、工作会议、锻炼价值、青少年

分类号：G845(球类运动)

在线出版日期：2015-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：21-23