10.3969/j.issn.2095-4581.2014.12.051
警惕体育课中的教育冷暴力
近年来,教育冷暴力的相关问题越来越受到重视,它不仅影响了教师教学水平的可持续发展,更重要的是对学生的心理造成了不良的影响。本文以体育课中教育冷暴力的特殊性为立足点,首先明确了教育冷暴力的定义以及在体育课中的表现,然后分析了导致体育课中出现教育冷暴力的原因,最后根据问题的症结所在提出对策。警惕,体育课中的教育冷暴力,从而达到构建和谐体育课的目的。
体育课、教育、冷暴力、教师教学水平、可持续发展、构建和谐、学生、心理、对策
G807(体育理论)
2015-01-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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