体教结合优势互补不断开创延边学校体育工作新局面

摘要：

近年来，吉林省延边州学校体育工作积极适应学校体育发展的新形势，以促进常规体育项目与朝鲜族传统体育项目协调发展为重点，通过整合配置教育系统生源、文化教育、学校管理优势和体育系统专业技术、训练场地等资源，开展体教合作，推进优势互补，推动学校体育和业余训练共同发展，共同促进，共同提高，走出了一条主动结合、紧密结合、有效结合、创新结合的发展之路。全州学校体育工作取得了显著成效，使一大批体育竞技人才脱颖而出，为延边民族地区体育运动发展做出了积极贡献。

机标关键词：体教结合、优势互补、延边州、学校体育、体育项目、体育工作、专业技术、整合配置、业余训练、训练场地、协调发展、显著成效、文化教育、体育运动、体育系统、体育发展、民族地区、竞技人才、教育系统、积极适应

分类号：G63;G81

在线出版日期：2014-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：6-7