核心素养观下中学书法教育实践性探索

摘要：

核心素养是指学生应该具备的能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,书法既是书写工具,又是中华传统文化的重要载体,凝聚着中华优秀文化的精髓,成为民族文化的重要符号,其核心素养主要包括书写能力、审美情趣、文化自信、爱国情怀四个方面,如何通过书法教学培养学生的核心素养,有效地发挥其育人的功能,对此笔者结合中学书法课程的教学实践,谈谈自己的认识和体会.

在线出版日期：2018-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：29-30