让传统书法艺术教育回归课堂——河南省鹤壁市淇滨区二中十五年书法教育之路回顾

摘要：

1999年,河南省鹤壁市淇滨区第二中学由学校美术教师路继承老师组建了毛笔书法兴趣小组,由此拉开了学校书法教育的序幕.
一、学校书法教育的萌芽
15年前的学校,教育教学条件相对落后,没有专门的书法教室.面对困难,学校想方设法,在用房极为紧张的情况下,腾出来两间仓库,为书法兴趣小组提供了场地.学校的书法艺术教育就在40平方米的空间里萌芽了.

机标关键词：书法艺术教育、回归、课堂、河南省、鹤壁市、学校、兴趣小组、书法教育、萌芽、美术教师、毛笔书法、教学条件、中学、空间、教室、场地、仓库

分类号：G63;G4

在线出版日期：2016-06-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：33-36