书法之于减缓学生压力的积极作用
首届上海市重点中学论坛组委会曾向全市30余所市重点中学的学生进行了一次近千人参加的问卷调查,调查显示,53.28％的学生每天就寝时间大约在晚上10点到11点,44％的学生每天用于完成作业的时间大约在2到3小时,45.2％的学生所备有的课外教学参考资料为1到2套.这些数据显示学生的课业负担(包括课程负担、作业负担、心理压力等因素)居高不下,其中来自教师布置的作业和家长增加的课外作业给孩子们的心理施加了很大的压力.在这些重压之下的学生做题经常出现潦草应付、马虎写完的现象,作业本上掉字、错别字情况随处可见,这种浮躁的心态之于老师家长的期望可谓是南辕北辙.
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D63;G64
2014-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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