含文苞质,平中寓奇(连载·13)——以《乙瑛碑》为例浅谈中学生硬笔书法教学
作为欣赏和品评的主体,在欣赏一幅书法作品时不仅对其点画、姿态、章法、笔力等书法的法度有所了解,还应了解书家人品、审美、修养等各方面.古人云:“知道味者,乐在其中矣,如不知者,妨于观赏.”这是很有见地的.现当代社会,风尚变迁,人的审美观“仁者见仁,智者见智”,各说不一,给书法欣赏和品评带来了一定的难度.那如何在欣赏时提高书画修养呢?唯有多读、多看、多学.前面十二期的文章大多详述《乙瑛碑》的历史背景、书写特点、技巧等方面,这期主要论述书画涵养的问题,以及学生在书写时为何只有形似而无神似的问题.
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TQ3;J29
2014-03-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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