小学硬笔书法教育之三·独体字结字训练
书法中的笔法和结构是书法学习的两个基本要素,古人在学写字的时候,对此二者都给予极大的关注.清代的书论家赵宦光揭示了笔法和结构对于学书者孰轻孰重的道理:”能结构不能用笔,犹得成体,若但知用笔,不知结构,全不成形矣.”由此可见学习结构的重要性.在硬笔书法的学习中,由于书写工具的改变,对笔毫的控制不作要求,学习的重心落在了结构上,结字训练也是鉴于此而展开的.结字训练分为独体字和合体字的训练,在合体字的训练中又作细的划分.这样训练的目的是让学生对字形有基本的认识和把握.独体字是从用笔到结构过渡练习时最好的选择.独体字在结构中对字形没有太多新知识的掌握要求,关键的一点是理解和应用”中轴对称”.于此同时,可以把前一阶段对笔画的学习所得应用到独体字中,从而能得到更多锻炼机会.
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2013-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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